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企校交流共發(fā)展 實(shí)地見(jiàn)習促合作——廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院走進(jìn)廣西紅海交流見(jiàn)習活動(dòng)
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4月14日下午3時(shí),廣西紅海迎來(lái)了廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的30多名學(xué)子和多位帶隊老師,進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的見(jiàn)習交流活動(dòng)。


此次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習交流活動(dòng)主要分為理論分享環(huán)節和問(wèn)答環(huán)節兩個(gè)部分。


一、走進(jìn)“紅?!?/p>


下午3時(shí),南寧紅日職業(yè)培訓學(xué)校校長(cháng)韋流武作為該次活動(dòng)的主持人,首先對廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們的到訪(fǎng)表示熱烈歡迎,也感謝他們對于廣西紅海的支持和認可。隨后帶同學(xué)們“走進(jìn)紅?!?,介紹紅海的發(fā)展史、企業(yè)文化以及其他相關(guān)情況。根據自己的職場(chǎng)經(jīng)驗,為同學(xué)們分享職場(chǎng)生涯的選擇,選好行業(yè),選對平臺,為同學(xué)們之后的職業(yè)選擇奠定基礎。

     

南寧紅日職業(yè)培訓學(xué)校校長(cháng)韋流武



二、理論分享


下午4時(shí),首先由廣西紅海數字人資服務(wù)中心容福鈺總監給同學(xué)們分享人力資源服務(wù)產(chǎn)品,通過(guò)舉例詳細分享了產(chǎn)品種類(lèi)、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)標準等。同時(shí),結合自己在工作中碰到的幾個(gè)事件,著(zhù)重向同學(xué)們闡釋了勞務(wù)派遣、勞動(dòng)力外包中的風(fēng)險,以及紅海在危機處理中的擔當與商業(yè)智慧,操作與理論相結合,加深同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的認知。


數字人資服務(wù)中心容福鈺總監


直聘部門(mén)主管史家羽


三、交流分享


在最后韋校長(cháng)、容福鈺總監、史家羽主管與同學(xué)們進(jìn)行了交流分享,同學(xué)們對理論分享有疑惑的地方都紛紛提出,負責人也一一進(jìn)行解答。問(wèn)答的過(guò)程中各位同學(xué)對行業(yè)理論、經(jīng)營(yíng)管理、數字化未來(lái)有了更深層次的了解,還對未來(lái)同學(xué)們學(xué)習相關(guān)人力資源管理知識打下了基礎。




通過(guò)本次見(jiàn)習交流,同學(xué)們表示,學(xué)習到了很多在課堂上學(xué)習不到的知識,對人力資源方面有了更深入的了解。廣西紅海不僅展示出了獨特風(fēng)采和強勁實(shí)力,對于同學(xué)們今后的擇業(yè)選擇上,起到了很好的引導作用。


本次的見(jiàn)習交流是廣西紅海貫徹落實(shí)產(chǎn)教融合實(shí)訓基地的一個(gè)措舉。作為創(chuàng )新性、應用型人才實(shí)踐培養核心環(huán)節,產(chǎn)教融合實(shí)訓基地是撬動(dòng)產(chǎn)教融合改革的重要切口和關(guān)鍵平臺,提升了學(xué)生技能培養水平,增強了教師服務(wù)社會(huì )的能力,使社會(huì )優(yōu)質(zhì)資源在專(zhuān)業(yè)建設中得到優(yōu)化配置,做到了將專(zhuān)業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng )新鏈上,真正實(shí)現了校企共建、資源共享、產(chǎn)教同頻、學(xué)訓交替、師徒同崗、言傳身教。與師生之間交流,也有利于促進(jìn)企校之間更深層次的合作。

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